Pragmatics of Working with Students in the Process of Musical Performance and Identification of Individual Characteristics
Keywords:
instrumental performance, individuality
Abstract
The article is devoted to the issues of pedagogy instrumental performance, in particular, to the aspects of identifying individual characteristics of students. The musician- performer is specially an individual with his own worldview and thinking. In the process of trainings, in addition to transferring theoretical knowledge to students, the teacher needs to master skills in the pragmatics of an professional approach.
References
1. Есанов М. Ўзбек халқ чолғуларида ижрочилик тарихи. Жур. //Oriental Art and Culture №3/ 1. – Фарғона. ЎзДСМИҚФ.
2. Абруева М. Ўзбек миллий чолғуларининг тарихи ва уларни реконструкция қилиш хусусида// жур. Analytical Journal of Education and Development. №02/1. – Тошкент, 2022
3. Абдуллаева О.Ў. Чолғушунослик. ЎзДК. – Тошкент.: 2017. – 75 б.
4. Д.Исломов. Махсус чолғу. – Тошкент: ЎзДСМИ, 2019. – 166 б.
5. Джураев Р.Х., Толипов Ў.Қ., Сафарова Р.Ғ., Тўрақулов Х.О., Иноятова М.Э., Диванова М.С. Педагогик атамалар луғати. – Тошкент, электрон манба. 2008. – 132.
6. Қодиров Р.Ғ. Mусиқа психологияси. – Тошкент.: Мусиқа, 2005. – 80 бет.
7. Ҳайдаров А. Ижодий фаолиятни режалаштириш ва бошқариш– Тошкент. “Камалак” 2019. 192 б.
8. Раҳимов Ш.Н., Юсупов Ш.С. Чолғу ижрочилиги. Мусиқа. – Тошкент., 2011. – 88 б.
9. Xodjaeva D. Iqtidorli talabalarning individual-tipologik xususiyatlari. Таълим ва инновацион тадқиқотлар (2022 йил № 9). – Buxora. http://interscience.uz
10. Раҳимов Ш.Н., Юсупов Ш.С. Чолғу ижрочилиги. Мусиқа. – Тошкент., 2011. – 88 б.
11. Мирзиёев Ш. “Ўзбекистон ўқитувчи ва мурабийларига”// газ. Ўзбекистон адабиёти ва санъати. – Тошкент, “Шарқ”. 2021 йил, 1 октябрь. №40. (4647)
12. Khaitkulovich M. S. Improving the personal competence of teachers of old performance is a requirement of the time. – 2022.
13. Xayriddinova, Asal Farhod Qizi, and Xolmo‘Minov Zokir O‘G‘Li. "YANGI O‘ZBEKISTON YOSHLARINI TARBIYALASHDA MUSIQA TA’LIMINING MAQSAD VA VAZIFALARI." Oriental Art and Culture 3.3 (2022): 36-40.
14. Shahbozxon, Mardiev Abdusamad O‘G‘Li, and Xolmoʻminov Zokir Oʻg‘Li Moʻminmirzo. "JAMIYAT IJTIMOIY HAYOTIDA MUSIQANING TUTGAN O‘RNI." Oriental Art and Culture 3.4 (2022): 568-572.
2. Абруева М. Ўзбек миллий чолғуларининг тарихи ва уларни реконструкция қилиш хусусида// жур. Analytical Journal of Education and Development. №02/1. – Тошкент, 2022
3. Абдуллаева О.Ў. Чолғушунослик. ЎзДК. – Тошкент.: 2017. – 75 б.
4. Д.Исломов. Махсус чолғу. – Тошкент: ЎзДСМИ, 2019. – 166 б.
5. Джураев Р.Х., Толипов Ў.Қ., Сафарова Р.Ғ., Тўрақулов Х.О., Иноятова М.Э., Диванова М.С. Педагогик атамалар луғати. – Тошкент, электрон манба. 2008. – 132.
6. Қодиров Р.Ғ. Mусиқа психологияси. – Тошкент.: Мусиқа, 2005. – 80 бет.
7. Ҳайдаров А. Ижодий фаолиятни режалаштириш ва бошқариш– Тошкент. “Камалак” 2019. 192 б.
8. Раҳимов Ш.Н., Юсупов Ш.С. Чолғу ижрочилиги. Мусиқа. – Тошкент., 2011. – 88 б.
9. Xodjaeva D. Iqtidorli talabalarning individual-tipologik xususiyatlari. Таълим ва инновацион тадқиқотлар (2022 йил № 9). – Buxora. http://interscience.uz
10. Раҳимов Ш.Н., Юсупов Ш.С. Чолғу ижрочилиги. Мусиқа. – Тошкент., 2011. – 88 б.
11. Мирзиёев Ш. “Ўзбекистон ўқитувчи ва мурабийларига”// газ. Ўзбекистон адабиёти ва санъати. – Тошкент, “Шарқ”. 2021 йил, 1 октябрь. №40. (4647)
12. Khaitkulovich M. S. Improving the personal competence of teachers of old performance is a requirement of the time. – 2022.
13. Xayriddinova, Asal Farhod Qizi, and Xolmo‘Minov Zokir O‘G‘Li. "YANGI O‘ZBEKISTON YOSHLARINI TARBIYALASHDA MUSIQA TA’LIMINING MAQSAD VA VAZIFALARI." Oriental Art and Culture 3.3 (2022): 36-40.
14. Shahbozxon, Mardiev Abdusamad O‘G‘Li, and Xolmoʻminov Zokir Oʻg‘Li Moʻminmirzo. "JAMIYAT IJTIMOIY HAYOTIDA MUSIQANING TUTGAN O‘RNI." Oriental Art and Culture 3.4 (2022): 568-572.
Published
2023-12-18
How to Cite
Madiev Sobir Khaitkulovich. (2023). Pragmatics of Working with Students in the Process of Musical Performance and Identification of Individual Characteristics. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF ARTS AND DESIGN, 4(12), 33-36. Retrieved from https://www.cajad.centralasianstudies.org/index.php/CAJAD/article/view/461
Section
Articles
